随着医疗技术、公共卫生事业不断发展，护理已经成为一门集科学、伦理、艺术于一体的新学科。由于社会需求的扩大，医院扩大到家庭、社会、城市、乡村，除在各层医疗机构中服务外，也到幼儿园、老人院、工矿企业、机关团体，为健康人群服务，进行预防保健工作。
目前，全球均缺乏护理人才。中国亦不例外，急需培养高层次护理专业人才。
护理专业，大有可为！
护理（五年一贯制）专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，医院、医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心的护理岗位（或职业群），能够从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学工作的高素质技术技能人才。
培养规格—素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产*领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的生活习惯、行为习惯；具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
培养规格—知识
掌握必备的思想*治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；掌握适用的人文社会科学知识，包括心理学、伦理学、人际沟通与礼仪、社会学等；掌握必需、够用的医学基础知识，如人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、免疫与病原学、药理学知识等；掌握针对性和实用性的护理专业理论和实践知识，基础护理、妇儿护理、精神护理、成人护理、老年护理、健康教育等；熟悉社区传染病防治以及突发公共卫生事件应对知识；了解中医、康复及精神科等专科护理知识。
培养规格—能力
具有研究、终身学习、分析问题和解决问题的能力；具有现代护理技能和能力，如运用护理程序实施整体护理的能力；能够规范的进行基础护理和专科护理操作的能力；具有对常见病、多发病和常用药物疗效反应的观察监护能力；具有急危重症的应急处理和配合抢救能力；具有较强的健康教育能力；具有初步的社区护理服务能力及护理管理能力；具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
01
基础护理学
课程内容：患者入院和出院的护理；医院感染的预防与控制；患者的清洁的护理；生命体征的评估与护理；饮食与营养；排泄护理；病人的给药；静脉输液与输血；标本采集；临终护理。
02
内科护理学
课程内容：呼吸系统疾病病人的护理；循环系统疾病病人的护理；消化系统疾病病人的护理；泌尿系统疾病病人的护理；血液系统疾病病人的护理；内分泌代谢性疾病病人的护理；结缔组织病和风湿病病人的护理；神经系统疾病病人的护理；传染病护理学概述；传染病病人常见症状体征的护理；病*感染；细菌感染
03
外科护理学
课程内容：维持外科病人水和电解质、酸碱平衡的护理；外科病人的营养支持和护理；外科休克病人的护理；麻醉；外科疼痛病人的护理；围手术期病人的护理；外科重症病人监护(ICU)；外科感染病人的观察与护理；损伤病人的观察与护理；甲状腺疾病病人的护理；乳房疾病病人的护理；消化系统功能障碍病人的护理；周围血管功能障碍病人的护理；胸部手术病人的护理；神经功能障碍病人的护理；骨骼和运动功能障碍病人的护理；泌尿系统功能障碍病人的护理；器官移植病人的护理。
04
妇产科护理学
课程内容：女性生殖系统的解剖与生理；妊娠期妇女的护理；分娩期妇女的护理；产褥期母婴的护理；妊娠并发症妇女的护理妊娠合并症妇女的护理；异常分娩妇女的护理；分娩并发症妇女的护理；产后并发症妇女的护理；高危儿护理；妇科病人护理计划制定；女性生殖系统炎症病人护理；妇产科腹部手术病人的护理；外阴阴道手术病人的护理；妊娠滋养细胞疾病病人的护理；女性生殖内分泌疾病的护理；子宫内膜异位症的护理；不孕症护理；计划生育的护理；妇产科诊疗病人的护理；妇产科操作技术的护理。
05
儿科护理学
课程内容：生长发育与健康评估；住院儿童的护理；新生儿与新生儿疾病患儿的护理；营养障碍疾病患儿的护理；各系统常见疾病患儿的护理；遗传性疾病患儿的护理。
06
心理与精神护理
课程内容：心理过程、个性、心理卫生与心理发展、心理应激与心身疾病、心理评估、临床各科病人的心理护理、异常精神活动的观察、常见精神疾病的护理、护患关系和心理沟通。
07
老年护理
课程内容：老年人的健康评估；老年人的健康保健与照护；老年人的日常生活及常见健康问题的护理；老年人的安全用药与护理；老年人常见的心理问题与精神障碍的护理；老年常见疾病病人的护理；老年人的临终关怀与护理。
目前已建立校外*队、地方实训实习基地20多个，拥有护理实验、实训场地余平方米，实习实训设备余台（套），充分满足了师生的授课学习需要。
实训基地：医院、医院、医院、医院、医院、医院、医院、医院、医院、张家口医院、医院、医院、天津医大总院、医院、医院、医院。
医院护理（内、外、妇、儿）、托养养老护理、社区保健护师等。
欢迎报考护理（五年一贯制）专业~
备注：
五年一贯制专业招收参加当年中考，
成绩达到河北省省定分数线的应届初中毕业生。
END