提到正骨，大家的第一印象是什么？手法暴力？处理疼痛？针对脱臼？
如果你有这些想法，那说明你只接触过传统的正骨。现在，杏林君将颠覆你的认知，带你认识一个正骨新疗法！
有一种正骨疗法，
它只需要轻柔和缓的劲力，便能安全高效地达到复位的目的；
它不仅能快速解决常见的颈肩腰腿疼痛的问题，还能处理各种内科、儿科、妇科和疑难杂症；
它的诊断精确明了，通过一看二摸三光片的检查，快速诊断病因！
它就是无创轻柔正骨疗法！
正值无创轻柔正骨第17期高级临床班圆满结束，我们先来看看精彩纷呈的现场吧！
▲点击观看临床带教班精彩瞬间
没看过瘾？还不了解？没关系！
今天，杏林君将带领大家深入无创轻柔正骨第17期高级临床班，让大家了解这到底是怎样的一套手法和教学方式！
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首先，步入张月林老师诊所，映入眼帘的便是他的接诊室，每天早上不到8点，病人便陆陆续续开始就诊。
▲图为张老师诊室，接诊时学员能近距离跟诊
张月林老师作为一位全科大夫，每日接诊的病患从几个月的宝宝到七八十岁的老人。从颈肩腰腿痛到内科、妇科、儿科，各类病症在他手里都能够综合处理解决。
来到临床班学习的学员，不仅可以学到课程范围内的骨骼相关病症，加深对疾病病因病机和诊断治疗的理解，还能够接触到其他病症，扩充自己的知识储备！
在给患者诊断处理疾病时，张月林老师遇到课程当中提到的骨骼相关疾病，便会给学员分析本病产生的原因及解决思路，教大家在临床上遇到患者如何从问诊、诊断、检查、治疗四个方面进行处理。
▲图为张老师为学员现场讲解x光片的诊断
下面就跟随杏林君来看一看张月林老师在临床解决的几个病症案例吧～
患者一该患者来就诊时自述头晕眼花、视物不清，同时伴有高血压病史。
张月林老师根据患者的描述，进行了颈椎的检查，发现其为寰枢椎的问题，于是用无创轻柔正骨的手法进行寰枢椎的复位。
调整后询问患者情况，患者当即表示：张老师的手一松开立马就感觉轻松了许多，眼前明亮，视物清晰了！
在旁跟诊的学员发出惊叹，没想到看似简单的手法，却能快速解决患者疾病！
▲图为张老师为患者进行寰枢椎的手法复位
张月林老师告诉学员，其实高血压的患者出现上述症状，大部分和寰枢椎有关系，由于寰枢椎的错位导致压迫椎动脉，造成脑供血不足，才导致了头痛头晕、视物不清的症状。所以我们在处理这类情况的时候，可以从寰枢椎去考虑。
患者二该患者因为落枕来就诊，张月林老师通过摸骨诊断，判断其颈胸椎都有错位。
一般我们认为落枕都是颈椎的问题，不会往下段脊椎去考虑，所以可能简单的病症，处理效果也不理想。
张老师在此为学员们打开了思路：疾病的产生不仅是要在病因中找，还需在附近与力线结构改变原因中找问题！
果然，在经过张老师的正骨处理后，患者疼痛僵硬不适感立马缓解！
▲图为张老师为落枕患者进行明确诊断
患者三这是一位胆囊炎患者，同时并发胆结石，常常出现右上腹的疼痛。
张老师告诉学员，其实很多内科病症都和脊椎的问题有关系。在临床班上，他会给大家讲解脊椎节段对应的相关疾病，告诉大家如何用正骨的思路去处理对应的疾病。
经检查，该患者有胸椎节段的问题，遂以手法调整相应的胸椎错位改变。
▲张老师为胆囊炎患者调整胸椎
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学员们跟诊完临床一线病案后，便进入了临床班知识的教学。
来到教室，能看到摆放整齐的课桌，感觉就像回到了校园时光。墙上还挂满了一面面鲜红的锦旗，张老师的无创轻柔正骨技术真是深受大家的认可和喜爱啊！
▲高级临床班上课教室
在开始上课前，张月林老师先对大家的基础情况进行了了解。了解后发现，有许多学员是从零基础开始学的，不太了解基础解剖，有的甚至都没有学过无创轻柔正骨初级网络会员班，学员们对于自己能够掌握的程度充满担心。
为了解决大家基础不牢、担心掌握不了的问题，在课程一开始，张月林老师便带着大家熟悉轻柔正骨的理念以及骨骼的解剖基础。
▲张老师为大家讲解骨骼基础解剖
在讲解每个骨骼时，张老师会结合骨骼的结构与位置，详细地给学员们分析其产生疾病的病因病机。有时还会讲讲在临床上遇见的趣事。枯燥单调的解剖知识，在张老师的讲解中变得生动有趣！
在课堂上，有很多学员反馈，虽然知道骨性标志在哪，但自己就是摸不到，怎么办呢？
别着急！张老师在临床教学的过程中，凡是涉及到不好摸的骨性标志、不好判断的错位方向，都会来到学员当中亲自示范，并带着大家手把手地触摸，不怕你摸不到，就怕你不用心做！
▲张老师在手把手教学
在讲解检查手法和复位手法时，张老师在学员中找模特来体验。这时候既能学到知识，还能顺便调理身体，真是一举两得！
对于操作手法，学员们特别关心。因此，张老师尽量用最简单和详细地方法进行实操演示，确保大家能够完全掌握。这样详尽细致又耐心的教学方式，赢得了现场一片好评！
▲张老师为学员示范检查手法及复位手法
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大家还记得自己上学时候的情景吗？怕不怕老师点名提问？
轻柔正骨的学员们也要经历这一步！为了帮助大家巩固记忆，张老师设置了课前提问环节，每一节课前都要对前一天的知识进行提问。
通过这种方式来督促大家仔细听课，认真学习，真可谓是煞费苦心！
▲张老师课前点名提问环节
在课间休息的时候，张老师还会帮大家调理身体。杏林君看了对临床班的学员们都羡慕不已！因为他们不仅能近距离接触张老师坐诊临床一线，收获知识，提升自己的技术，还能顺便把自己的小问题也给解决了！
▲张老师课间休息为学员调理身体
在晚上，张老师还组织了弟子帮助大家进行手法的指导练习，要求大家务必要对白天讲解的手法进行实操！
张老师告诉学员们，只有自己动了手，才知道手下是什么感觉，才知道自己掌握的如何！正骨复位手法，需要经过练习，才能够在手下达到熟练以及巧力的操作，所以，多动手，多收益！
▲学员们相互之间进行手法练习
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学习的时光总是很短暂，过得越充实，时间也流逝的越快，轻柔正骨第17期高级临床班课程到今天就结束啦。
一起学习奋斗的日日夜夜让师生之间产生了深厚的情谊！我们用照片留住了这一刻！
▲轻柔正骨第17期高级临床班合影留念
同时，张老师为大家颁发了结业证书，恭贺大家学习圆满完成，学员们也争相单独和张老师进行合影，记录下这一刻！
▲学员们争相和张老师进行合影留念
上一期的老学员特地为张月林老师送上了锦旗，表达了他们对老师的感激之情！
“精湛医术除沉疴，高尚医德扬馨名。”便是对张老师技术和教学的最大肯定！
▲第16期学员们为张老师送上锦旗
而本期的学员为了感谢张老师的谆谆教导，更是送上了一个充满诚意和新意的屏风，给张老师留作纪念！
▲第17期学员送给张老师的屏风
学员心声?学完高级班以后，学员们最大的感受就是：时间根本不够用啊！收获太多！不想走了！
?张老师讲课幽默风趣，又细致耐心，一再地给学员们加课，只为了让大家再多了解一些。
?他是一个宝库，感觉什么知识都知道，什么问题都难不倒他，跟着他学习收益很大。
?感觉回到了学生时代，又充满了求知欲，上课的氛围太好了，同学之间互帮互助，感谢张老师及各位家人！
?去过很多培训班，只有张老师毫无保留地授业传道，他总是不厌其烦地把细节讲透，把每一个手法都详细地说明，遇上这样的恩师，很幸运！
?我还要继续跟学，想在临床上继续跟诊，多接触患者，多练习手法，才会有很大的提高。
▲听听临床班现场的学员怎么说
结束语杏林君的文字没有描述出现场十分之一的精彩，只等大家来体验。
学习这条路上，只会幻想而不行动的人，是体会不到收获的喜悦的！愿在学习中医之路上的各位老师，能够早日登上山顶，看到那边的风光！
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