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包头医学院首次设立儿科学专业
新学期开始已经有一段时间了，包头医学院迎来了一批特殊的学生，他们就是包头医学院儿科学专业的大一新生。之所以特殊，是因为这是包头医学院首次设立儿科学专业。
医院副院长
包头医学院儿科学专业老师
姜海山
虽然我们包头医学院是二本学校，但是我们儿科系的同学是按一本线分数线录取的，所以说还是很多优秀的学生加入了我们首届儿科专业。
教室里正在进行的就是儿科学专业新生家长见面会，面对刚入校的大一新生，老师们显得有些激动，学生和家长则仔细地聆听着，希望能从老师的介绍中，对即将面对的学习生活多一些了解。
首届儿科学专业共招收39人，他们未来面对的是5年的本科学习生涯，其中前3年是在包头医学院学习基础知识，后两年将在包头医学院儿科临床学院，医院进行临床见习。
医院科教科李锐
我们会有专门的儿科方向的课程，有别于其他临床专业的课程。还有专门的心理辅导员以及专门讲心理的老师定期给我们的孩子做心理疏导，他们心理强大了，将来步入社会抗打击能力也强。
年，考虑到儿科医生短缺的社会现状，包头医学院临床医学专业设置了儿科方向班，动员大三的学生自愿报名加入。年，包头医学院儿科临床学院正式挂牌成立。但是儿科方向毕业的学生并不是儿科科班出身，与儿科学专业的学生还是有实质性的差别。经过四年的探索和努力，今年，包头医学院终于有了正规的儿科学专业。
包头医学院级儿科学专业院宇航
我比较喜欢小孩，而且现在特别缺少儿科医生。所以希望将来在儿科工作，去帮助这些小孩子们，让他们的身体健康，也让他们的家长放心。
包头医学院级儿科学专业申奥
儿科现在很缺人，我身边也有很多小孩子，他们会生病、哭闹。我就希望会有医术高超的人可以来帮助他们，这是我自己的初衷。
医院科教科李锐
我们不用再从各个专业（动员学生）去学儿科专业了，从今年开始培养我们自己的儿科专业学生，将来培养出更好的更专业的精英来做儿科的工作。
开设儿科学专业确实是一件让人欣慰的事，但是说到为什么设立儿科学专业，我们听到最多的就是儿科医生短缺的问题，而造成儿科医生短缺的主要原因是什么呢？
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医生压力大家长心慌慌
供需矛盾难平衡
“吃药下不去了，输液去吧！右肺有啰音了”；“把舌头伸出来，啊，扁桃体也肿了。先吃药，三天以后过来再听来”……杨俊峰，医院儿科副主任医师，从事儿科工作已有20年，这样密集的接诊她早已习以为常。
医院儿科
副主任医师杨俊峰
每天位病人，只能接待这么多，已经尽力了，解答完家长咨询的问题才能算看完一个病人。平均接待一位患者需要5分钟左右，记录病历、查体、开药、解答问题。不吃不喝不上厕所，自己的所有的事都不管一直在这儿不停地工作才能达到50个病人。要是稍微有点事耽误一下都不行，很现实的一个问题。
正在病房工作的云智慧从事儿科也有20年了，在她看来，病房的压力并不比门诊小。
医院儿科医生云智慧
年轻的家长们因为紧张，所以小毛病也想住院，工作量比较大一些，有的要求单间、要求年资高的大夫管理，所以大夫的心理压力要大一些。
躺在治疗台上的小宝宝心里一定充满了恐惧，可是他并不知道，给他扎针的护士比他更紧张。
医院儿科护士张乐
一天我们得输四百人，晚上一个护士的情况下也得输五十多个人。我们也想一针扎上，但保证不了每一个小孩的血管都好（找），所以这对于我们来说压力就很大。
由于儿科诊疗难度大、工作压力大、收入和付出失衡、缺乏安全感与尊重等原因，“逃离儿科、远离儿科”医院成了普遍现象，医院，医院，儿科医生严重匮乏。
包头医学院级临床医学专业（儿科学方向）学生张宇
一是考虑到跟小孩沟通比较困难，不像成人沟通那样容易，然后儿科大夫工作量比较大，还有就是当前的这种社会形势、医患关系让我有点害怕，真正想学儿科的最后连我们的一半都没有。
医生直呼压力大，而作为患儿的家长，他们的心中也不轻松，医院里排不完的长队，医生三言两语的诊疗，都让初为人父人母的他们心慌慌。
家长李女士
就诊的时间确实是有点短，家长不放心老是要问。
家长肖女士
挂了一个专家号排队一上午，给孩子看病特别着急，（希望）看的过程中尽可能详细，因为第一次做父母，真的不是很懂。
家长马先生
我觉得好的大夫非常紧缺，互相理解吧。大夫一下午要看几十个病人他不可能对每个病人都能够笑脸相迎，医院方面也要理解家长，一家一个孩子，生病了很着急。
千名儿童共享半个医生儿科医生告急令人忧
儿科医生短缺还真不是耸人听闻，根据国家卫健委的数据，截至年底，全国儿科医生的数量是15万4千名，每千人口的儿科医生数量为0.63名，与全国平均每千人配备2.06名医师的标准相差甚远。
医院少，儿科床位缺口大，这几年儿科荒的话题一直都备受