康语的读者们大家好，我是李珊。
现在有不少孩子存在“说话晚”的现象，在看诊过程中我也经常会被家长问到这样的问题：
医生，我家宝宝都一岁多了，为什么只会说一两个字呢？
和我家同龄的宝宝都会说长句子了，我家宝宝到底是不是说话晚呢？
都说宝宝说话晚是“贵人语迟”，那我是不是可以再等等，观察一下呢？
宝宝不看我，不说话，会不会是自闭症？
……
孩子的发育程度不一，有的孩子进步快，有的孩子进步慢。
要想宝宝是不是说话晚了，平日里家长们可以先通过了解0-6岁语言能力发展里程碑进行自查。
不过，由于里程碑展现的是0-6岁宝宝语言发展的一般规律。所以，肯定有不少宝宝的语言能力远比表中描述的更棒。
那没有“达标”的宝宝家长也不要着急，每个孩子都有自己生长发育的节奏，说话晚一点也属于正常。
但是，我们不能轻信“贵人语迟”这样的客套话。
如果发现孩子存在下面2种情况，家长一定要重视，医院，请医生做进一步的评估及干预。
宝宝不能准确理解大人说话的意思
比如，你和孩子说：“宝宝，帮妈妈拿一下水杯”，他似乎没有什么反应，或者不理会你。
不能用身体语言交流
宝宝无法通过身体动作、眼神等方式去表达需求，或和我们做简单的交流。
如果宝宝的语言理解没问题，只是语言表达上比较弱，那么家长只需要在日常中付出一些时间用在高质量的亲子陪伴上，用一些简单的语言互动小游戏，帮助宝宝的成长发育得到更好的发展。
1.小动物怎么叫
适合年龄：0～1岁
道具准备：无
游戏步骤：
1.和宝宝面对面坐好。
2.模仿小动物的叫声给宝宝听，你可以说：宝宝，小狗怎么叫？汪汪。小猫咪怎么叫？喵喵。
3.注意表情一定要夸张，还可以模仿不同小动物的动作，更能引起宝宝注意。
2.鼻子在哪里
适合年龄：1～2岁
道具准备：无
游戏步骤：
1.家长和宝宝面对面坐好。
2.家长说出身体的某一部位，让宝宝指出来。比如你问：爸爸/妈妈的鼻子在哪里？宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言指示，指出自己的身体部位。
3.小小传声筒
适合年龄：2~3岁
道具准备：无
游戏步骤：
1.让宝宝传话。
比如，让他对爸爸说：“妈妈说，报纸在书桌上。”再让他对妈妈说：“爸爸说，知道了，谢谢！”
2.参与的家庭成员越多越好，在游戏中，要让宝宝觉得他在家人的沟通中不可或缺，激发宝宝对游戏的高度